Científico social · Analista de datos · Barcelona

José Luis (Pep)
Mateos González

Estudio las desigualdades en la educación superior y convierto datos de encuestas en evidencia clara para las políticas públicas, con R, Power BI y una buena dosis de curiosidad.

Retrato de José Luis Mateos González en Kioto
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Sobre mí

Soy analista de datos y gestor de proyectos, doctor en sociología de la educación superior (Durham). Trabajo en la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Catalunya), donde hago investigación aplicada sobre la inserción laboral de las personas graduadas y sobre cómo hacer universidades más justas.

Paso la mayor parte del tiempo recogiendo, gestionando y analizando grandes encuestas a personas graduadas y empleadoras, y convirtiéndolas en visualizaciones e informes que quien toma decisiones lee de verdad. Antes de instalarme en Barcelona, pasé varios años en la universidad británica, en Durham y York, investigando el acceso al posgrado, los préstamos estudiantiles y el estudiantado internacional. Este trabajo ha aparecido en Forbes y Times Higher Education.

  • Agentic coding
  • R
  • Power BI
  • Tableau
  • Investigación con encuestas
  • LimeSurvey
  • Visualización de datos
  • Análisis de políticas
  • Redacción de informes
  • English · Español · Català
6
artículos en revistas con revisión por pares
10+
informes de investigación y de políticas
17
trabajos finales dirigidos
3
idiomas de trabajo
02

Trayectoria y formación

Experiencia

  1. 2021 — actualidad

    Gestor de proyectos y técnico superior

    AQU Catalunya

    Encuestas de inserción laboral y de empleadores y sistemas de indicadores para las universidades catalanas, incluido un marco de indicadores de diversidad, equidad e inclusión.

  2. 2022 — 2025

    Profesor asociado

    Facultad de Ciencias Políticas y de Sociología, Universitat Autònoma de Barcelona

  3. 2018 — 2021

    Investigador, coordinador de asignatura y tutor

    University of York

    Apoyo a la investigación del jefe del Departamento de Educación. Docencia de métodos cuantitativos y de políticas de educación superior en máster.

  4. 2020

    Investigador por encargo

    The Sutton Trust

    Informe nacional sobre las desigualdades socioeconómicas en el acceso al posgrado.

  5. 2017–18 · 2020

    Consultor en educación superior

    The British Academy

    Análisis de datos sobre el personal y el estudiantado internacional en la educación superior del Reino Unido, para definir las prioridades de la Academia para las humanidades y las ciencias sociales ante el Brexit.

Formación

  1. 2015 — 2019

    Doctorado en Sociología y Política Social

    Durham University · Beca del ESRC

    Tesis sobre el estudiantado internacional no europeo y las jerarquías institucionales en la educación superior del Reino Unido. Aprobada sin correcciones.

  2. 2014 — 2015

    Máster en Métodos de Investigación Social

    Durham University · Distinction (sobresaliente) · Premio especial al mejor expediente

  3. 2009 — 2013

    Grado en Historia

    Universitat de Barcelona · Premio extraordinario de grado

  4. 2022

    Certificados en Power BI y programación para el análisis de datos

    Cámara de Comercio de Barcelona · Col·legi de Politòlegs i Sociòlegs

03

Publicaciones

Artículos con revisión por pares

Informes y capítulos seleccionados

04

Cobertura en prensa y charlas

Artículos de prensa que se han hecho eco de mi investigación.

Conferencias invitadas

Congresos seleccionados

  • INQAAHE Conference, Astana 2023
  • SRHE Annual Conference, Newport 2019
  • European Conference on Educational Research, Hamburg 2019
  • European Sociological Association, Manchester 2019
  • British Sociological Association, Newcastle 2018
  • Consortium of Higher Education Researchers, Cambridge 2016
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Docencia

He impartido métodos cuantitativos, sociología de la educación y políticas de educación superior en grado y en máster, en Barcelona y en el Reino Unido.

  • Profesor asociado, Educación Universitat Autònoma de Barcelona · 2022 — 2025
  • Coordinador de la asignatura Introduction to Quantitative Methods & Data Analysis University of York · Máster · 2020/21
  • Coordinador y tutor de la asignatura Higher Education in the 21st Century University of York · Máster · 2018 — 2021
  • Tutor de la asignatura Social Justice and Education University of York · Máster · 2018 — 2021
  • Profesor invitado, Advanced Perspectives in Sociology Durham University · 2017/18
  • Dirección de 14 trabajos de fin de máster y 3 de fin de grado 2018 — 2021
  • Associate Fellow de AdvanceHE Durham Learning & Teaching Award · 2016

De una postal de despedida de un estudiante

H1: Pep is a brilliant lecturer

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* p < 0.05

“Therefore, we reject the null hypothesis… Thanks for all your help — I couldn't have asked for a better teacher!”

Contacto

Hablemos de datos,
de educación o de ambos.

jlmateos@pm.me