Científic social · Analista de dades · Barcelona

José Luis (Pep)
Mateos González

Estudio les desigualtats a l'educació superior i converteixo dades d'enquestes en evidència clara per a les polítiques públiques, amb R, Power BI i una bona dosi de curiositat.

Retrat de José Luis Mateos González a Kyoto
01

Sobre mi

Soc analista de dades i gestor de projectes, doctor en sociologia de l'educació superior (Durham). Treballo a l'Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya), on faig recerca aplicada sobre la inserció laboral de les persones graduades i sobre com fer universitats més justes.

Dedico la major part del temps a recollir, gestionar i analitzar grans enquestes a persones graduades i ocupadores, i a convertir-les en visualitzacions i informes que qui pren decisions llegeix de debò. Abans d'establir-me a Barcelona, vaig passar uns quants anys a la universitat britànica, a Durham i York, investigant l'accés al postgrau, els préstecs estudiantils i l'estudiantat internacional. Aquesta recerca ha aparegut a Forbes i Times Higher Education.

  • Agentic coding
  • R
  • Power BI
  • Tableau
  • Recerca amb enquestes
  • LimeSurvey
  • Visualització de dades
  • Anàlisi de polítiques
  • Redacció d'informes
  • English · Español · Català
6
articles en revistes amb revisió per parells
10+
informes de recerca i de polítiques
17
treballs finals dirigits
3
llengües de treball
02

Trajectòria i formació

Experiència

  1. 2021 — actualitat

    Gestor de projectes i tècnic superior

    AQU Catalunya

    Enquestes d'inserció laboral i d'ocupadors i sistemes d'indicadors per a les universitats catalanes, inclòs un marc d'indicadors de diversitat, equitat i inclusió.

  2. 2022 — 2025

    Professor associat

    Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia, Universitat Autònoma de Barcelona

  3. 2018 — 2021

    Investigador, coordinador d'assignatura i tutor

    University of York

    Suport a la recerca del cap del Departament d'Educació. Docència de mètodes quantitatius i de polítiques d'educació superior en màster.

  4. 2020

    Investigador per encàrrec

    The Sutton Trust

    Informe nacional sobre les desigualtats socioeconòmiques en l'accés al postgrau.

  5. 2017–18 · 2020

    Consultor en educació superior

    The British Academy

    Anàlisi de dades sobre el personal i l'estudiantat internacional a l'educació superior del Regne Unit, per definir les prioritats de l'Acadèmia per a les humanitats i les ciències socials davant del Brexit.

Formació

  1. 2015 — 2019

    Doctorat en Sociologia i Política Social

    Durham University · Beca de l'ESRC

    Tesi sobre l'estudiantat internacional no europeu i les jerarquies institucionals a l'educació superior del Regne Unit. Aprovada sense correccions.

  2. 2014 — 2015

    Màster en Mètodes d'Investigació Social

    Durham University · Distinction (excel·lent) · Premi especial al millor expedient

  3. 2009 — 2013

    Grau en Història

    Universitat de Barcelona · Premi extraordinari de grau

  4. 2022

    Certificats en Power BI i programació per a l'anàlisi de dades

    Cambra de Comerç de Barcelona · Col·legi de Politòlegs i Sociòlegs

03

Publicacions

Articles amb revisió per parells

Informes i capítols seleccionats

04

Cobertura mediàtica i xerrades

Articles de premsa que s'han fet ressò de la meva recerca.

El País Tu origen social determinará tus estudios: Medicina si eres de clase alta y Educación social, si eres de baja Març 2025 ↗ Forbes Overcoming the class ceiling at work Juliol 2021 ↗
Times Higher Education English master's loans “almost entirely erased” rich–poor entry gap Juliol 2020
The i Master's degree loans led to more working-class people staying on in university Juliol 2020
Times Higher Education Poor students less likely to pick “golden triangle” for master's Agost 2019 ↗

Conferències convidades

Congressos seleccionats

  • INQAAHE Conference, Astana 2023
  • SRHE Annual Conference, Newport 2019
  • European Conference on Educational Research, Hamburg 2019
  • European Sociological Association, Manchester 2019
  • British Sociological Association, Newcastle 2018
  • Consortium of Higher Education Researchers, Cambridge 2016
05

Docència

He impartit mètodes quantitatius, sociologia de l'educació i polítiques d'educació superior en grau i en màster, a Barcelona i al Regne Unit.

  • Professor associat, Educació Universitat Autònoma de Barcelona · 2022 — 2025
  • Coordinador de l'assignatura Introduction to Quantitative Methods & Data Analysis University of York · Màster · 2020/21
  • Coordinador i tutor de l'assignatura Higher Education in the 21st Century University of York · Màster · 2018 — 2021
  • Tutor de l'assignatura Social Justice and Education University of York · Màster · 2018 — 2021
  • Professor convidat, Advanced Perspectives in Sociology Durham University · 2017/18
  • Direcció de 14 treballs de fi de màster i 3 de fi de grau 2018 — 2021
  • Associate Fellow d'AdvanceHE Durham Learning & Teaching Award · 2016

D'una postal de comiat d'un estudiant

H1: Pep is a brilliant lecturer

VariableEffect size
Quants_knowledgeLarge*
HE_knowledgeLarge*
Great_teacherLarge*
Sense_of_humourLarge*
Entertaining_lecturesLarge*

* p < 0.05

“Therefore, we reject the null hypothesis… Thanks for all your help — I couldn't have asked for a better teacher!”

Contacte

Parlem de dades,
d'educació o de totes dues.

jlmateos@pm.me